Vayan al enlace de ejemplos de artículos de opinión, escojan uno y contesten a las siguientes preguntas que pegarán, junto con el artículo, en un documento word.
- ¿Cuál es el tema principal?
- ¿Qué nivel de lenguaje utiliza: formal o coloquial? Pon un ejemplo.
- ¿Qué elementos diferencias en su estructura? Señálalos como nota al margen.
- Busca alguna expresión que evidencie la 1° persona y escríbela a continuación.
- Busca una expresión de lenguaje figurado, o significado connotativo, y escríbela a continuación. (Consulta la entrada de significado denotativo y connotativo si tienen dudas)
- Busca cinco palabras agudas, cinco llanas, dos esdrújulas y tres con hiato y escríbelas en un cuadro.
Antes de realizar los ejercicios de la guía 11, consulten los enlaces sobre la teoría, elijan el organizador gráfico adecuado para la información que se les pide y hagan un boceto en el cuaderno donde escriban las definiciones con sus propias palabras. Una vez acabados, los revisaré para que los puedan pasar a la guía.
ACTIVIDAD 3
Ahora como equipo deben decidir cuál será el tema de su artículo. Para ello lean las noticias del momento, escojan un tema de su interés e investiguen sobre ello. Al finalizar la sesión deberán tener una ficha que incluya el tema escogido, el motivo de su elección y al menos seis referencias bibliográficas que han consultado para formarse una opinión.
ACTIVIDAD 4
Completen la ficha con el resumen del contenido más importante de las 6 fuentes consultadas.
ACTIVIDAD 5
Lean los consejos que se les ofrecen en el enlace sobre los pasos para escribir un artículo de opinión y hagan un organizador gráfico donde expresen con sus propias palabras lo más importante de cada punto. Entregarán uno por equipo.
ACTIVIDAD 6
Revisen la presentación que se les ofrece en los enlaces. Lean la parte de la estructura y el ejemplo. Después escriban un primer boceto de su artículo.
ACTIVIDAD 7
Una vez tenidas en cuenta las correcciones que se les han hecho, redacten su artículo final.
Revisen los criterios de evaluación para ver que han cumplido con todo lo que se les pide y copien el cuadro en la parte inferior del trabajo.
No olviden incluir para todas las actividades los nombres de los miembros del equipo, junto con el número de lista y el grupo.
Criterios de evaluación para el artículo de opinión
Trata un tema de actualidad
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1
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2
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3
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4
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5
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Título que llame la atención del lector y refleje la idea
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1
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2
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3
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4
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5
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Actitud crítica donde se argumenten las opiniones ofrecidas
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1
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2
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3
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4
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5
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Redactado en primera persona
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1
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2
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3
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4
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5
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Buena ortografía
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1
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2
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3
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4
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5
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Buena puntuación
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1
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2
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3
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4
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5
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Riqueza léxica (utilización de sinónimos para evitar repetirse)
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1
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2
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3
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4
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5
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Copien este cuadro al final del trabajo que entregarán.
Añadan al inicio el nombre completo, número de lista y grupo de cada miembro del equipo.
(se bajará 0.5 en el caso de que falte la rúbrica)
ENLACES
Teoría
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque4/pag8.html
http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/lengua/tperiod.htm
Ejemplos
http://www.compartiendo.cl/art_opinion.html
Pasos para escribir un artículo de opinión
http://www.dominguezmanuel.com/2010/03/15/10-mandamientos-para-articulos-de-opinion-efectivos/
Presentación sobre el artículo de opinión
https://rapidshare.com/files/3449509118/articulo_de_opinion.ppt
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