La entrevista (2°)

ACTIVIDAD 1
Esta vez serán ustedes quienes harán la guía de investigación. Teniendo como referencia los siguientes enlaces harán las preguntas y los ejercicios que crean adecuados. Aquella mejor será seleccionada para que sea la guía de investigación 9 y la persona que la haya hecho, además de obtener un 10, tendrá un punto extra en el examen parcial.
CRITERIOS QUE DEBERÁN SEGUIR
Sigan el formato de clase: tema, instrucciones, material, etc. (Podrán descargar el formato en el enlace proporcionado abajo).
No deben existir faltas ortográficas.
Tiene que haber una pregunta que contenga un organizador gráfico.
Tiene que haber una pregunta de Verdadero/ Falso.
Tiene que haber una pregunta de relacionar conceptos.
Tiene que tener la puntuación de cada pregunta y la final.
ENLACES
Características, partes y tipos de preguntas.
http://www.materialesdelengua.org/EXPERIENCIAS/PRENSA/f_entrevista_web.pdf
Sobre cómo realizar una entrevista.
http://www.ugt.es/juventud/guia/cap1_7.htm
http://www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml
Formato de la guía de Español.
https://rapidshare.com/files/518208664/Formato_guía_Español.docx

FECHA DE ENTREGA

Vía email
2°A lunes 20 de febrero hasta las 8 p.m.
2°B martes 21 de febrero hasta las 8 p.m.
No envíen en trabajo al último segundo, procuren enviarlo al menos con 2 horas de antelación, para así poder solucionar posibles problemas técnicos.

ACTIVIDAD 2
Busca una entrevista escrita de un personaje que te interese, léela y copia en enlace a modo de comentario en esta entrada, añadiendo tu nombre completo, número de lista y grupo.
FECHA DE ENTREGA
Hasta el lunes 27 de febrero a las 8 p.m.


ACTIVIDAD 3
Copien la entrevista que han elegido en un documento word y marquen de los siguientes colores sus partes:

Título (amarillo)

Entrada (verde)

Preguntas y respuestas (rosa)                                                                                                            
Cierre (azul)

ACTIVIDAD 4
Copien las siguientes preguntas debajo de la entrevista y contéstenlas:

1. ¿En qué tema se centra la entrevista?
2. ¿Crees que el título es adecuado? ¿Por qué?
3. ¿Es una entrevista psicológica o informativa? Explica la razón.
4.  ¿Hay preguntas abiertas? Pon un ejemplo.
5.  ¿Hay preguntas cerradas? Pon un ejemplo.
6.  ¿Hay preguntas de sondeo? Pon un ejemplo.
7.  ¿Hay preguntas hipotéticas? Pon un ejemplo.
8.  ¿Hay preguntas-comentario? Pon un ejemplo.
9.  ¿Por qué has elegido esta entrevista?
10.  De lo dicho en la entrevista, ¿qué es lo que más te ha interesado?

FECHA DE ENTREGA

Si no  terminan las actividades 3 y 4 en el tiempo de clase tendrán de límite para enviármelo hasta el miércoles 29 a las 8 p.m.

PROYECTO FINAL
Recuerden que tienen hasta el jueves 1 de marzo para realizar la entrevista al personaje elegido. Deberán traer la grabadora, el bloc de notas y la fotografía para poder empezar a editar la entrevista.
La entrevista final deberá cumplir con los criterios especificados en las instrucciones que se pueden descargar en el enlace facilitado debajo.
ENLACES
Enlace para descargar las instrucciones y la rúbrica.
https://rapidshare.com/files/1495542344/Instrucciones_para_la_entrevista.docx
Enlace para descargar la presentación vista en clase.
https://rapidshare.com/files/962725787/Preparando_la_entrevista.pptx

FECHA DE ENTREGA
Grabación de la entrevista: jueves 1 de marzo a la hora de clase.
Entrevista editada: jueves 8 de marzo hasta las 8 p.m.